第1章(1/1)

    [bl同人] 《(排球少年同人)[排球]我只想要超优秀的二传做老婆》作者:咸鱼精英【完结】

    文案

    神原凉野:“我想和二传手结婚。”

    “……你说什么呢?”同伴震惊。

    “理想的结婚对象。”

    “不不,外貌、性格起码说一下吧。”

    神原凉野说:“外貌和性格,只要让我觉得可爱就好了。”

    灯光洒在他身上,映得他整个人熠熠生辉,本就耀眼的金发更加绚丽夺目。

    眉目俊秀的少年语气认真地重申:“最重要的是,托球技术很好。”

    同伴内心吐槽:你只是想找人陪你打排球吧。

    进度条:

    秋山小学/影山

    北川第一/影山、及川

    杜中学/赤苇

    稻荷崎/宫侑

    音驹/研磨

    大学、职业/宫侑、影山

    阅前注意:

    1感情线为主,事业线(比赛)为辅

    2男主是天赋型选手,懂团队合作,性格外热内冷

    3会谈三段恋爱(影山、赤苇、侑)。分手后才开启下一段恋情

    4根据投票结果分为两个结局。是cp侑的结局,是cp影山的结局,大家按喜好选择性阅读,peace≈love

    5eabo设定,大部分章节中此设定存在感不强,不会出现生子情节

    6免费文,直拒一至三星评分,为爱发电,不想被低星影响心情

    内容标签: 天之骄子 少年漫 校园 排球少年

    主角:神原凉野kanbararyouya,双结局 ┃ 配角:影山飞雄,及川彻,赤苇京治,宫侑,孤爪研磨 ┃ 其它:排球少年

    一句话简介:主攻手与二传难道不是天作之合吗

    立意:选择你所爱的,爱你所选择的

    开始

    ◎搭档要从娃娃抓起◎

    在人群中闪闪发光的人。

    原来真的存在……

    七岁的影山飞雄牵着爷爷的手,站在体育馆内,愣愣地望着远处被小朋友们簇拥的孩童。

    男孩有着金色短发,皮肤白皙,个子比同龄人高出一些,穿着白色运动衫,随意站着,背也挺得笔直,显示出良好的教养。

    周围年龄相仿的孩子们,一脸好奇或崇拜地望着他,问东问西。

    一个中年男人站在球网旁边笑呵呵地看着他们,似乎是这里的教练。

    “飞雄,要去一起玩吗?”影山一与看孙子盯着那边出神的样子问。

    这里是为小朋友开设的排球体验营,影山一与带影山飞雄来存着让孩子交几个朋友的意思。

    影山飞雄脸上流露出些许意动,却又有些迟疑,站在原地动了动脚,却没有向前迈出一步。

    或许是他的视线太过直白,金发男孩似有所感,抬眸先一步发现了他。

    看过来了!

    视线在空中交汇,没等影山飞雄做出反应,男孩先转头跟旁边的同伴说了些什么,原本围着他的人便三三两两地散开,为他让出一条路。

    在影山飞雄惊讶的目光下,金发男孩走了过来,停在他的面前,眼含好奇地看着他,“你好啊,我是神原凉野。”

    眼睛也是漂亮的金色。

    影山飞雄盯着神原凉野的脸出神。

    影山一与低头看着自家愣住不说话的孙子,松开牵着他的手,轻轻推一下他的后背。

    影山飞雄受到推力,不由自主地前挪了一小步,也因此回过神来,稳住身体,深蓝色的眼睛一眨不眨地看着眼前的人。

    没想到他会过来和自己搭话。

    感受到对方好奇探究的眼神,影山飞雄拽了衣摆,有些紧张地开口:“我叫影山飞雄。”

    “影山会打排球吗,打的是什么位置?”

    “刚开始学不久,不过我想打碰到球最多的位置。”影山飞雄谈到最喜欢的排球,放松下来,说话自然多了。

    虽然从小与排球为伴,但太小的身体还无法很好的控球。因此直到小学二年级,影山飞雄才算正式开始学习排球。

    他喜欢排球,只要摸到排球就会很开心。所以他想打摸球最多的位置,更久地留在赛场上,更多地触碰到球。

    神原凉野:“那就是二传手了!”

    沐浴在这种专注视线下的影山飞雄有些不知所措。但还是顺着神原凉野的话点了点头,“嗯,那我就做二传手。”

    不知为何,在他说完话之后,神原变得很开心,“我们一起去打球吧,小影。”

    小影是在叫他吗?

    影山飞雄呆住了,他从来没有被人这样称呼过,反应过来时已经被神原凉野牵着跑上球场。

    接着,相握的手被松开,他的怀里多了个被塞进来的排球,影山飞雄下意识抱住它。

    “托球给我吧。”

    影山飞雄止住即将出口的疑问,也说不出拒绝的话,“嗯。”

    ——

    虽然排球很有趣,但一个人玩很没有意思,神原凉野望着熟悉的球场想。

    教练的托球很好打,爽朗的中年大叔总是用哄孩子的语气和他说话,会在他扣球成功的时候夸他的天分与悟性,好像他下一秒就能出战奥运会,拿个金牌回来了。

    虽然从教练平时对待他们的方式中,看出他奉行鼓励式教育,但说得也太夸张了。

    一个人再有天赋也没意义吧,总不能什么位置都自己上,打排球可是要六个人都强才行。

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